武漢2020年有幾個幼師學校，幼師學校是很多的，而且學校的辦學層次都不一樣的，有的中專學校里面有學幼師專業(yè)的，師范學校里面也有幼師專業(yè)，有的大學里面也有幼師專業(yè)，所以先了解自身情況，看看適合什么學校，然后再從適合的學校中選擇一所自己比較喜歡的學校。這樣才能更好地去學習。

學校學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

課程設(shè)置：教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學員畢業(yè)后到小學、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。

武漢第二輕工業(yè)學校教學建設(shè)完善

學?，F(xiàn)建有模具中心、數(shù)控中心、計算機中心三個校內(nèi)實訓基地以及電工電子實訓室、機電實訓室、汽車維修實訓室、漢繡工作室等實訓場所，有各類實習實訓設(shè)備2058臺套，設(shè)備總值3500余萬元。其中，數(shù)控中心是國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)培訓基地，模具中心為國家財政支持的實訓基地。2014年起，在武漢市教育局的政策和資金扶持下，學校得以實施基礎(chǔ)設(shè)施改造“三年行動計劃”，以便更好地為考生和家長提供服務(wù)。

2014年9月，學校每間教室安裝了交互式液晶屏，3棟學生宿舍樓也得到了較大的改觀，實現(xiàn)4人一間，環(huán)境變得舒適。2015年3月，學校耗資100萬的數(shù)控專業(yè)理實一體化教室投入使用，借高科技之力培養(yǎng)人才。學校還將陸續(xù)完成學校的實訓、教學樓、學生宿舍、運動等館場和設(shè)施的改造和升級，力爭2016年打造一所現(xiàn)代化的中職學校。

武漢第二輕工業(yè)學校升學保障

武漢市第二輕工業(yè)學校是湖北省教育廳確定的首批“3+2”中高職分段培養(yǎng)試點學校，模具、數(shù)控專業(yè)與武漢職業(yè)技術(shù)學院，計算機和工藝美術(shù)專業(yè)與武漢軟件工程職業(yè)學院分別對接，學生中考分數(shù)達到“3+2”錄取分數(shù)線，可到學校以上專業(yè)就讀，畢業(yè)后直接升入對口高職就讀。其他學生可以通過參加技能高考、高職單招或者藝術(shù)高考形式升學。

隨著我國教育的高速發(fā)展，幼師專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也逐漸增加。幼師專業(yè)在我國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于有潛力的行業(yè)。那么以上就是小編的介紹，希望小編的介紹能幫助到大家，同時如果還有其他不清楚的大家可以關(guān)注邦博爾師范網(wǎng)。