學歷對于我們現(xiàn)在在外面工作的人是很重要的，企業(yè)在招聘工作人員的時候首先就是看應試人員的學歷是在哪個層次，我們在學校讀書之后到畢業(yè)學校是會給我發(fā)學校的畢業(yè)證書的，這個就是學歷，有很多不了解學校的同學和家長就來問小編，幼師學校的學歷是什么?小編這就來給各位同學和家長整理一下。

貴陽2020年幼師學校是什么學歷

1.中職幼師學校是中專學歷。

2.大專幼師學校是專科學歷。

3.本科幼師學校是本科學歷。

幼師專業(yè)相關(guān)政策

學前教育的重要性和學前兒童入園難，受到了黨和國家的高度重視，從中央到地方，各項政策和指導性措施陸續(xù)推出，學前教育事業(yè)的發(fā)展遇到了前所未有的良機。

早在2003年， 國務院就轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》，該意見指明了未來五年我國幼兒教育改革與發(fā)展的總目標：形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。

公布的《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》第三章里，明確提出了基本普及學前教育。到2020年，要普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學前三年教育。綱要還提出，要把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。在大力發(fā)展公辦幼兒園的同時，要積極扶持民辦幼兒園。

加強學前教育管理，規(guī)范辦園行為。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準，切實加強幼兒教師培養(yǎng)培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，依法落實幼兒教師地位和待遇。要重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。努力提高農(nóng)村學前教育普及程度。

幼師就業(yè)分析

1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學校校數(shù)量

截止到2009年，舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;?？茖哟蔚脑盒Ｓ?80所;中專層次的院校有1871所。

2.學前教育專業(yè)學生數(shù)量

截止2009年各種層次的學前教育專業(yè)在校學生共計209626人,其中本科生共計6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1% ;專科生共計18483人，占總?cè)?的8.8% ;中專生共計184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。

3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況

截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。

每個階段都有相對應的學歷證書的，在現(xiàn)在教育這么普及的情況下，社會上對于學歷要求也肯定是越來越高的，所以，在有機會的情況下，同學們自己還是要盡自己的努力獲得更高的學歷，現(xiàn)在家長對于幼兒教師的要求也是越來越高的，作為重要的啟蒙老師，對于素質(zhì)這方面的要求高一些也是比較正常的。